1.為了保護(hù)幼童，電視應(yīng)該減少播出觸目驚心的可怕畫面。

2.時光倒流如夢，品相燦然如新，書中五十幅賴格姆的彩色插圖一幅一幅竟然穿插著粘在書頁上，每一幅都有一張蟬翼棉紙保護(hù)，故事里肯辛頓公園的仙女幼童妖魔頓時渲染了一層古色也散發(fā)了一縷天香。

3.某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。

4.濱鷹有幸親歷中國改革開放的實踐進(jìn)程，他已從一個蹣跚學(xué)步的幼童，成長為一個風(fēng)華正茂的少年，在激烈的競爭中贏得了自己的一席之地，為民營企業(yè)的發(fā)展闖出了一條新路。

5.塵世里，總有些什么，讓我們不自覺地微笑，使我們的堅硬，在一瞬間變得柔軟。嬰兒的夢囈，幼童的稚語，夕陽下相互攙扶的老人.......丁立梅

6.這時火龍才仔細(xì)地觀察被自己挾持的幼童,只見他桃面如花,目若懸珠,齒若編貝,真是一個粉雕玉啄的一個小人兒。

7.為了保護(hù)幼童，電視應(yīng)該減少播出觸目驚心的可怕畫面。

8.為了保護(hù)幼童，電視應(yīng)該減少播出觸目驚心的可怕畫面。