1.我拿起鋼筆寫字時，不禁睹物思人，想起了那位令人尊敬的劉老師。

2.你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)努力程度決定著你將來的生活，或者苦力，或者坐在高檔明亮的寫字樓里喝咖啡。

3.老師糾正了我的寫字姿勢。

4.似乎要把她十年來的教養(yǎng)都補上,尺素幾乎什么都教她,大到讀書寫字,小到穿衣吃飯……簡直是親力親為,事無巨細,樂此不疲啊。

5., 既沒有寫字臺，也沒有書柜，甚至連一張桌子都沒有。只有一個骯臟的沙發(fā)，還有擺在它前面的另一個牛奶箱，以及那上面的一臺打字機。

6.他永遠不會真的理解她，就像右手不會理解左手為什么不會寫字，就像左手不會理解為什么右手能做那么多復(fù)雜的動作——于是他們只能像一個硬幣的兩面那樣沖著不同方向的陽光掙扎，對打，精疲力竭……但是別忘了，他們畢竟屬于同一個身體啊。笛安

7.另外剛有中文的時候，紙張還沒有發(fā)明，寫字要用龜甲和獸骨。野獸會跑，烏龜會咬人，龜甲獸骨不易得到，文人不得不清通簡要。英文是單純表音文字，英文成形以后，紙張就出現(xiàn)了，沒有了太多限制，英文就傾向于嘮叨。

8.我的手心手背盡管在不停的寫字，卻也是冰冷的。

9.我國有句老話："寫字是出面寶"。憑你的字寫得怎樣，人家就斷定你是何等人。在新中國，"發(fā)言"是"出面寶"。人家聽了你的發(fā)言，就斷定你是何等人。

10.我全神貫注的看著他們玩得非常高興，而我卻在默默無聞的在寫字。