1.做事宜按部就班，循序漸進(jìn)，揠苗助長(zhǎng)，反而容易失敗。

2., 做事宜按部就班，循序漸進(jìn)，揠苗助長(zhǎng)，反而容易失敗。

3.對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng)，也不能放任自流。

4.教學(xué)要循序漸進(jìn),填鴨式的做法無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。又作“揠苗助長(zhǎng)”。

5.教學(xué)要循序漸進(jìn),填鴨式的做法無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。又作“揠苗助長(zhǎng)”。

6.對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng)，也不能放任自流。

7., 我們對(duì)于兒童有兩種極端的心理，都于兒童有害。一是忽視；二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長(zhǎng)，反而促其夭折。所以合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦增進(jìn)兒童幸福之正確路線。

8.對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng)，也不能放任自流。

9.做事宜按部就班，循序漸進(jìn)，揠苗助長(zhǎng)，反而容易失敗。

10.孩子才4歲,你就要她學(xué)這、學(xué)那,這無(wú)疑是揠苗助長(zhǎng),不利于她的健康成長(zhǎng)。