1.清晨的路邊，纏纏繞繞的是牽?；?。粉紅潔白的小喇叭，向天空敬禮，律動的旋律吹奏著一段段優美的傳說，不知不覺中悄悄推開了黎明的窗。

2.第一把位就是你所吹奏曲子的調子所在的位置，也是口琴的調子。草堂的課程中，前十課講述關于第一把位吹奏。

3.損有魂，故有曲……吹奏的是那風，可散不去的卻是那魂的音……

4.玉蘭花開放了，有的似一只鳳蝶展翅飛來，有的像一排鈴鐺搖動，更有的像雄壯的軍號在吹奏著。

5.張牙舞爪的風魔漸漸逼近了，狂風卷起漫天沙雨打在車窗上嘩嘩作響，整個天空像是拉上了一條黃沙的幔帳，太陽早已沒了蹤影，昏天黑地的，咫尺之外什么也看不見了，只有耳邊響著風魔吹奏的森人的警笛。

6.二百零六、竹笛演奏中音高問題產生的原因，包括口形、呼吸方法、吹奏姿勢、指法等方面。

7.走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧，給這美麗的畫面增添了幾分生機。

8.清晨的路邊，纏纏繞繞的是牽?；ā７奂t潔白的小喇叭，向天空敬禮，律動的旋律吹奏著一段段優美的傳說，不知不覺中悄悄推開了黎明的窗。

9.被風吹奏的，總是那飄忽的哀愁。只有那無心人的寂寞，是風，怎么也吹不散的煙火。耳根

10.今晨的夢里，樹上猴子穿新衣。鼓號聲吹奏的章魚，路過森林下著雨。滴里搭拉滴里搭里，桃花變成了狐貍。迷路的樂隊在哭泣，人生也許是個迷。