1.老師是雨露，我們就是鮮花，是滋潤了我們；老師是藍天，我們就是蒼鷹，是他讓我們飛翔；老師是海洋，我們就是魚兒，是他蘊育了我們。

2.六月鮮花盡芬芳，捷報頻傳喜氣漾。金榜題名心愿遂，笑語聲中眉飛揚。親朋好友來祝賀，舉杯共飲祝福長。愿你學府再努力，博學多識做棟梁！

3.當教師在課堂上真切的感受時，每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開始際遇教學的本質，體驗教學的神圣。

4.今天來到烈士陵園，小紅恭恭敬敬地獻上了一束鮮花。

5.父愛的主打歌“無聲”，著實讓我感受到了父愛的偉傲與深沉，我要將我奮斗的鮮花舒綻得更美，實現父愛的主打歌中所掩飾的那份期望。

6., 春天，一只只五彩斑斕的蝴蝶，一只只展翅高飛的大雁，一朵朵亭亭玉立的鮮花，一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，匯成了一幅多姿多彩的圖畫。

7.春暖花開百花俏，春雨時節競妖嬈。我送鮮花表心意，祝福聲聲圍你繞。你看春光多美妙，預示一年好運到。風調雨順豐收年，事業有成開懷笑。祝你快樂！

8.愛心是鮮花，愛心是陽光，愛心是雨露。愛心創造奇跡，愛心改變世界，愛心是永恒的。愛心能使沙漠變成綠洲，愛心能使枯木變得枝繁葉茂。

9., 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

10.啥樣的年紀最抱負，鮮花說，敞開的年紀千枝競秀。啥樣的芳華最光芒，太陽說，焚燒的芳華一片光芒。啥樣的心靈最亮堂，月亮說，純真的心靈晶亮透亮。啥樣的人生最夸姣，海燕說，斗爭的人生高興無量。