1.那天他家來了一群翩翩少年,都是藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生,可把奶奶高興壞了。

2.學(xué)員在武漢清美動(dòng)漫學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)課程并考試合格的，均可獲得清華大學(xué)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

3.他發(fā)現(xiàn)，要想在至關(guān)重要的皇家美術(shù)學(xué)院年度畫展上爭取到“支持力量”，只有標(biāo)新立異，越引人注目、越生澀越好。

4., 盡管天生殘疾,可是她卻憑毅力完成了N水準(zhǔn)和ITE會(huì)計(jì)證書,并在拉薩爾藝術(shù)學(xué)院修讀攝影,還拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,如今在攻讀最后一年的課程。

5.因故不能按時(shí)報(bào)到，須先向金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院外事辦或國際教育學(xué)院說明，否則將取消其入學(xué)資格。

6.曾經(jīng)擔(dān)任美國平面造型藝術(shù)學(xué)會(huì)*席的李歐·李?yuàn)W尼在49歲退休后,開始圖畫書創(chuàng)作。

7.中海都影藝術(shù)學(xué)院在江南大道,江南大道處于中海市中心地段,六十層樓高的大廈鱗次櫛比,到處充滿現(xiàn)代化設(shè)備。

8.畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院金屬工藝與首飾設(shè)計(jì)專業(yè)，04年從事珠寶設(shè)計(jì)至今，許二建一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)著自己的設(shè)計(jì)夢想。

9.清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長魯曉波認(rèn)為,陳珂畫作以重彩表現(xiàn)大千世界之萬物,給人以無窮自由遐想空間。

10.1926年拜高劍父為師，翌年入高劍父的春睡畫院學(xué)習(xí)，并一度在廣州烈風(fēng)美術(shù)學(xué)校兼習(xí)素描。

11.驚聞上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院院長、媒介研究中心主任金冠軍教授離世，萬分悲痛。

12.中國種種考試積弊久已生成畸形的“考試文化”、“考試人格”，在我到過的十多所全國或各省市重點(diǎn)藝術(shù)學(xué)院，不曾遇到一位外語和藝術(shù)相得益彰，同樣優(yōu)異，并對二者充滿熱情與信念的學(xué)生，滿目所見，是不知所從而不得不從的集體表情，那是被考試怪獸過度強(qiáng)奸后的“無表情”。

13.他發(fā)現(xiàn)，要想在至關(guān)重要的皇家美術(shù)學(xué)院年度畫展上爭取到“支持力量”，只有標(biāo)新立異，越引人注目、越生澀越好。

14.連日來,聊城大學(xué)師生用特殊的方式悼念這個(gè)勇救美術(shù)學(xué)院學(xué)生呂隆濤而葬身湖底的烈士。

15.花卉藝術(shù)學(xué)是園林與觀賞園藝專業(yè)的專業(yè)課程，也可作為公共選修課開設(shè)。

16.而庵內(nèi)籬笆背后發(fā)現(xiàn)的兩塊御碑,更成了學(xué)界的熱點(diǎn)話題,中央美術(shù)學(xué)院教授許仁龍等人還專程從北京趕來摹繪碑銘。

17.一百十八、他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、愛情，談做人，談修養(yǎng)，現(xiàn)在，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，這本書樹立親子教育的典范。

18.湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授黨朝陽稱此次作品展的獨(dú)到之處,是“從象由心生到情景交融,再到物我兩忘的境界,化蝶成一片內(nèi)心的純粹”。

19.道術(shù)學(xué)不成了,我的心里也挺來氣的,你說當(dāng)初是你巴望著我要學(xué)的,可現(xiàn)在又是你閑麻煩不想學(xué)了,你倒地想干嘛啊。

20.城市主干道的兩邊就是一些大型的武術(shù)學(xué)校，它們?nèi)缤咕S加斯的賭場一般鱗次櫛比，高大的學(xué)生宿舍上裝飾著功夫武者以及龍虎的壁畫。

21.工筆部份：a。人體部份：摩詰先生今年70高齡，1962年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院，其工力是不言而喻了。

22.我的住處離那里近了,周末都是和藝術(shù)學(xué)院教師歐陽韜學(xué)長乘興而往,滿載而歸。

23.在藝術(shù)學(xué)校里面“視覺藝術(shù)教育”包含所有標(biāo)準(zhǔn)化教授的視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)，核心課程的一部分是由合資格的指導(dǎo)師按序排列課程。

24.所以，各高等院校應(yīng)認(rèn)清形勢，發(fā)揮自己目前優(yōu)勢，解決暫時(shí)困境，放眼未來，重視現(xiàn)代教育技術(shù)這一實(shí)現(xiàn)教育改革的杠桿，以在師范生中開設(shè)教育技術(shù)學(xué)課程為基礎(chǔ)，使教育事業(yè)蒸蒸日上。

25.論文首先分析了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)存在的社會(huì)背景，其次對影響課程設(shè)置的知識(shí)、能力及學(xué)生進(jìn)行分析。

26.中等藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生，既要掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要具備專門的文化科學(xué)知識(shí)，還要提高自身的社會(huì)文化素質(zhì)。

27.李明臣5月16日上午,河南省教育廳副廳長尹洪斌蒞臨周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研指導(dǎo)工作。