1.我們有不懂的要及時問人,做到不恥下問.

2.作為強(qiáng)勢的政治領(lǐng)袖，鄧*平不恥下問，不少真實(shí)信息通過各種渠道進(jìn)入他的耳中，從而保證了在現(xiàn)行制度下作出巨大貢獻(xiàn)。

3.你不但謙虛而且還不恥下問以及還在網(wǎng)上來征求答案。

4.爺爺雖然退休了,但他仍堅持自學(xué)英語,不斷向年輕人請教。他這種不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。

5.學(xué)而不厭，誨人不倦。敏而好學(xué)，不恥下問。

6.雖然開放了，但很多想法在我們腦子里還是根深蒂固，現(xiàn)實(shí)中高傲的人為謀生而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，卻又總是不屑于不恥下問，最后只能是一事無成。

7.不恥下問有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

8.當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時遇到難題時,我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教.

9.家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問，而且還要不羞與上問。

10.“上半身沒穿衣服的男人都叫禽獸，不叫紳士。”溫暖淚了，葉二少爺，不是下半身沒穿才叫野獸么？“下半身沒穿呢？”溫暖不恥下問。“禽獸他爹。”。安知曉

11.主要包括主動學(xué)習(xí)觀點(diǎn)，認(rèn)真求實(shí)觀點(diǎn)，能做到不恥下問。

12.謙虛不是虛偽,更不是虛弱,而是放開心胸容納他人,尊重他人；謙虛不是退避,更不是推委,而是虛懷若谷地精益求精,不恥下問地處處學(xué)習(xí)。

13.在學(xué)習(xí)上應(yīng)該有不恥下問的精神,切不可不懂裝懂。

14.在學(xué)習(xí)上，我們要有不恥下問的精神。

15.如我的普通話發(fā)音不準(zhǔn)，我主動請教發(fā)音好的同學(xué)，并向他們學(xué)習(xí)，雖然，我的發(fā)音常引得同學(xué)們哄堂大笑，但我的謙虛，我的好學(xué)，我的不恥下問，卻給同學(xué)們起了表率作用，還培養(yǎng)了他們誠實(shí)的品格。

16., 由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。

17.要當(dāng)一個好干部,必須深入群眾不恥下問。

18.一個謙虛的人會不恥下問，因?yàn)樗溃R的海洋如此浩瀚，一個人在一生中能學(xué)到的只是滄海一粟。

19.退后一步，再看看世界，放下一些壓力，學(xué)多點(diǎn)東西，看多一些，好奇多一些學(xué)會不恥下問。因?yàn)椴欢疀]罪，肯學(xué)就可以。

20.三人行必有我?guī)煟袉栴}要不恥下問；人非生而知之者，孰能無惑？

21.因?yàn)樗粣u下問，所以他能把各種事情都處理得很好。

22.學(xué)習(xí)，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。

23.老二去了南方,一路招花引蝶,到處尋蜜獵鮮,白日里調(diào)笑戲謔,大姑娘小媳婦全不放過,更秉承著不恥下問的精神,與老一輩“精”。

24.他反復(fù)強(qiáng)調(diào),要虛心好學(xué),不恥下問,多聞多見,學(xué)思結(jié)合,用“忠恕”等基本理念貫穿所學(xué)的知識,用“下學(xué)上達(dá)”的方法,把具體經(jīng)驗(yàn)上升為理論。

25.如我的普通話發(fā)音不準(zhǔn)，我主動請教發(fā)音好的同學(xué)，并向他們學(xué)習(xí)，雖然，我的發(fā)音常引得同學(xué)們哄堂大笑，但我的謙虛，我的好學(xué)，我的不恥下問，卻給同學(xué)們起了表率作用，還培養(yǎng)了他們誠實(shí)的品格。

26.比如，課前主動預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復(fù)習(xí)，善于歸納和，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。

27.由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。

28.因?yàn)樗粣u下問，所以他能把各種事情都處理得很好。

29.課程改革的今天，我們要千方百計培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思，不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探索問題的精神。

30., 由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。

31.十二、因?yàn)樗粣u下問，所以他能把各種事情都處理得很好。

32.為了提高你的學(xué)習(xí)成績，你應(yīng)該不恥下問。

33.張華和他的小組同學(xué)不恥下問、群策群力,終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語。

34.我們有不懂的要及時問人,做到不恥下問.

35.你不但謙虛而且還不恥下問以及還在網(wǎng)上來征求答案。

36.多有“不恥最后”的人的民族，無論什么事，怕總不會一下子就“土崩瓦解”的，我每看運(yùn)動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。魯迅

37.由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。

38.不恥下問有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

39.要當(dāng)一個好干部,必須深入群眾不恥下問。

40.三千年前孔子就教育我們要不恥下問。

41.聽到一旁的竹韻說,他們倆還在院子外面候著呢,于是,吳世恭也顧不得和薛強(qiáng)嘔氣了,又走出院子,找到他們倆,不恥下問地向他們倆問出了自己心中的疑問。

42.你尋找它。在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)不恥下問。

43.張華和他的小組同學(xué)不恥下問、群策群力,終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語。

44.張華和他的小組同學(xué)不恥下問、群策群力,終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語。

45.可聽了他這句話,中氣不足,頹唐已極,又見他臉色蒼白,顯然是縱欲過度,不禁又十分鄙夷,心想:“堂堂一教之主,武功蓋世,竟如此沉湎女色,實(shí)叫人不恥。

46.不恥下問才能有學(xué)問。

47.而且在如今的信息時代，學(xué)生獲得信息的渠道可能比教師多，所以教師還需要放下架子，不恥下問，這對教師提高自身素質(zhì)也是有好處的。

48.不恥下問，知錯則改，學(xué)而不厭，誨人不倦。

49.你如果要學(xué)習(xí)，就要不恥下問。

50.赤心報國，有忠心；樂善好施，有愛心；金石為開，有誠心；敬老愛老，有孝心；不恥下問，有虛心；鍥而不舍，有決心；修身律己，有恒心！

51.當(dāng)干部的要不恥下問，到下面去虛心聽取意見，了解問題。

52.帝敏而好學(xué),不恥下問,年十二則六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,無所不知無所不曉.

53.多有“不恥最后”的人的民族，無論什么事，怕總不會一下子就“土崩瓦解”的，我每看運(yùn)動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。魯迅

54.為了提高你的學(xué)習(xí)成績，你應(yīng)該不恥下問。

55.學(xué)習(xí)，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。

56.虛心求藝，不拘門派，博采眾長，不恥下問。

57.一個人只要勤奮好學(xué),不恥下問,就定能日益長進(jìn)。

58.學(xué)習(xí)，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。

59.給我的印象他是一位很積極主動的學(xué)者，不懂的東西他會不恥下問。

60.你如果要學(xué)習(xí)，就要不恥下問。

61.教師應(yīng)在教室巡回指導(dǎo)，及時掌握各小組活動的情況，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，經(jīng)常聽取他們在小組活動中的真實(shí)體驗(yàn)，肯定他們的成績，鼓勵他們不恥下問，積極參與語言實(shí)踐。

62.中國人盡管自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。

63.張華和他的小組同學(xué)不恥下問、群策群力,終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語。

64.家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問，而且還要不羞與上問。

65.敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之“文”也。

66.孔子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。

67.三人行,必有我?guī)?只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學(xué)到許多新的知識。

68.古人云"三人行，必有我?guī)熝?，因此，我們應(yīng)該不恥下問。

69.一個人只要勤奮好學(xué),不恥下問,就定能日益長進(jìn)。

70.第三，要向現(xiàn)實(shí)社會學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，具有不恥下問的學(xué)者之風(fēng)。

71.敏而好學(xué)，不恥下問，是謂之“文”也。

72.孔子遇到不懂得東西就不恥下問，最終成為偉大的思想家。

73.當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時遇到難題時,我們就應(yīng)該不恥下問地向老師請教.

74.到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。

75.有強(qiáng)烈的求知欲望，虛心好學(xué)，不恥下問，不矯揉造作。

76.我們學(xué)習(xí)要有不恥下問的精神，善于并且敢于向別人學(xué)習(xí)。

77.中國人盡避自信，但是并不自封自閉，能夠不恥下問而師夷。

78.一個人要做到時時事事都能夠謙虛謹(jǐn)慎并非易事，尤其是要做到如曾子所說的不恥下問，更是需要經(jīng)過長期的自我修養(yǎng)才有可能達(dá)到的。

79.我們會注意每一個好的創(chuàng)意，并會不不恥下問的借鑒一下。

80.斯特恩表示他已經(jīng)意識到了別的聯(lián)賽在這里獲得的成功："我們將會時刻關(guān)注與我們的計劃相關(guān)的方案。我們會注意每一個好的創(chuàng)意，并會不不恥下問的借鑒一下。"。

81.謙虛不是虛偽,更不是虛弱,而是放開心胸容納他人,尊重他人；謙虛不是退避,更不是推委,而是虛懷若谷地精益求精,不恥下問地處處學(xué)習(xí)。

82.俗話說，三人行，必有我?guī)煟伤自捰终f，三個臭皮匠頂個諸葛亮，因此，無論在工作還是生活中，都要不恥下問，勇于向別人學(xué)習(xí)，才能夠不斷的獲得成長！

83.當(dāng)干部的要不恥下問，到下面去虛心聽取意見，了解問題。

84.由于從小耳濡目染父母的正派作風(fēng)，當(dāng)被問及學(xué)習(xí)態(tài)度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學(xué)，不恥下問。”。

85.不論是學(xué)習(xí)什么，我們都要抱著不恥下問的態(tài)度，這樣才能學(xué)好。

86.在學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到問題要不恥下問。

87.要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。

88.聶先生是常向他上小學(xué)的兒子請教的，不恥下問的精神可嘉。

89.雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇于不恥下問，也要做到主動詢問別人的需要，而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和，因?yàn)樗麄冞@樣表現(xiàn)往往需要特別的努力。

90.不廉，則無所不取；不恥，則無所不為。

91.十一、對學(xué)過的東西要溫故知新，對不認(rèn)識的東西要不恥下問，對于學(xué)習(xí)要學(xué)而不厭。

92.虛心求藝，不拘門派，博采眾長，不恥下問。

93.可聽了他這句話,中氣不足,頹唐已極,又見他臉色蒼白,顯然是縱欲過度,不禁又十分鄙夷,心想:“堂堂一教之主,武功蓋世,竟如此沉湎女色,實(shí)叫人不恥。

94.你不但謙虛而且還不恥下問以及還在網(wǎng)上來征求答案。

95.就要不恥下問，要尊重別人，要誠實(shí)謙虛，虛懷若谷，不可自以為是，淺嘗輒止。

96.在教學(xué)態(tài)度上，有學(xué)而不厭，誨人不倦的精神，持知之為知之，不知為不知態(tài)度，有三人行必有我?guī)熝珊筒粣u下問的思想。

97.因此，提前完成任務(wù)的學(xué)生會主動幫助速度較慢的學(xué)生，速度慢的學(xué)生也會不恥下問。

98.在學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到問題要不恥下問。

99.不恥下問，學(xué)識才會加深，因此肯去尋找的人才能有所發(fā)現(xiàn)！

100.三人行必有我?guī)煟袉栴}要不恥下問；人非生而知之者，孰能無惑？