1.我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業的人不計其數，其中的優秀企業家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻，社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

2.平時則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數之多寡。試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問。敷衍三、四年，潦草塞責，文憑到手，即可借此活動于社會，豈非與求學初衷大相背馳乎？

3.跟趙教授比,廣招正局級以上官員讀所謂“論文博士”,免費發放“博士文憑”的大學,可謂卑躬屈膝,斯文掃地以盡。

4.非凡的題目,最終填下了這個古怪而普通的詞兒,本文沒有玄幻,沒有穿越,也沒有性*,更沒有華麗的文筆,我只有高中的文憑,在如今本科博士滿街跑的年代算是勉強脫盲。

5.一百零三、你大概誤會大學文憑是世界之匙，開啟順風順水之門，這并不正確。讀書目的是進修學問，拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

6.所學的這些,似乎只是為了得個文憑,為了寫寫文章,為了滿足某種精神需求,甚至只是為了多一些玄談素材,這和學佛是完全不相應的。

7.我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業的人不計其數，其中的優秀企業家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻，社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

8.新時代好男人的標準：一張文憑，兩種語言，三室兩廳；四季名牌，五官端正；六親不認，七千月薪；八面玲瓏，九煙不沾；十分老實。

9.文憑是為了混飯，跟藝術有什么關系？單位用人要文憑，因為單位的第一要義是平庸。文憑是平庸的保證。他們絕對不會要凡·高。

10.能力比文憑重要，健康比成績重要，情商比智商重要！

11.一百零六、這讓人不禁為這類文憑的“含金量”捏一把冷汗，也難怪有人干脆將一些在職文憑稱為“假的真文憑”。

12.虛心的人用文憑來鞭策自己，心虛的人用文憑來炫耀自己。

13.抱歉,最近幾個月一直在忙著找工作,我一個中專文憑在外地不好找工作,去應聘都一包子大學生包圍,生活艱難,沒有好的文憑連生活都不敢奢求。

14.小腳兒改大腳兒了,白發飄飄改風華正茂了,哥兒們姐兒們手里也捏有幾張文憑證書了,想必應該能力更強,精力更足,行動更迅速。

15.用人理念：講文憑更講水平;講職稱更講稱職;講閱歷更講能力;講資力更講貢獻;講道德更講風格。

16.在法國勃艮第大學ISaT學院繼續學習兩年后，成績合格者可獲得ISaT的工程師資格證或機械工程碩士文憑。

17., 我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業的人不計其數，其中的優秀企業家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻，社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

18.你大概誤會大學文憑是世界之匙，開啟順風順水之門，這并不正確。讀書目的是進修學問，拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

19.許琳把這里面的關系越理越清楚,不覺心里越發的佩服起鄭為民來,暗道:鄭為民不但有本事,有文憑,人長的帥氣精干,而且心細很縝密,又有膽量和魄力。

20.我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業的人不計其數，其中的優秀企業家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻，社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

21.給畢業班的學生頒發了畢業文憑.

22.“在美國大學里存在的極大的教育問題是嚴重的缺乏對于人們科學素養的培養，我們為那些不是科學家或者工程師的人頒發文憑”他說。

23.能力比文憑重要，健康比成績重要，情商比智商重要！

24.小學文憑黑農戶口，個子只有一米五九，家境貧來人又丑，破屋漏雨油罐缺油，冷被熱灶媳婦沒有，一年四季藥不離口，今日元旦短信招手，短信不回做我女友。

25.所學的這些,似乎只是為了得個文憑,為了寫寫文章,為了滿足某種精神需求,甚至只是為了多一些玄談素材,這和學佛是完全不相應的。