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子來造句


1.從那時(shí)開始,童年對(duì)于一個(gè)8歲的孩子來說,父親的拳打腳踢每天如噩夢(mèng)一般如影相隨。

2.當(dāng)這群人喊著號(hào)子來振作精神時(shí),每個(gè)人不禁潸然淚下。

3.既然如此,那羅兄你又何必惺惺作態(tài),擺出一副大義凜然的樣子來指謫小弟呢?到頭來終不過是自欺欺人而已。

4.活潑的小燕子來往穿梭,空中不時(shí)傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

5.吳雪只是搖頭,那對(duì)癥下藥的方子都不可用,目前她也想不出更好的方子來。

6.這件事明明完成了,你又去找些岔子來,真是畫蛇添足,多此一舉。

7., 若是由于教育部門蹉跎時(shí)日,耽誤了三年,這就屬官方的責(zé)任,應(yīng)該追責(zé)相關(guān)官員,憑什么大限臨頭,才要今天的孩子來承擔(dān)倉促實(shí)施的后果?

8.為鄭重其事,我按稿子來談。

9.人生何其漫長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的路需要我們用一輩子來走;人生又何其短暫,一輩子的時(shí)光就在那電閃火花間轉(zhuǎn)瞬即逝。把握人生,珍惜每天,愿你清明節(jié)快樂!

10.為娘要你不以家為念,一心殺敵,以身許國(guó)!左思右想,想了一個(gè)法子來,你不可推脫。

11.黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,有的六角形,有的細(xì)細(xì),有的大大。雪中的景色壯麗無比,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

12.鋪?zhàn)永镆粋€(gè)人都沒有,趙信在大堂中叫了幾聲,才走出一個(gè)矮小精悍的漢子來,只見他身形粗壯、肌肉結(jié)實(shí),但是一雙眼睛,卻紅通通的,似乎是剛剛哭過一般。

13.他才來了兩天,就忘乎所以,漸漸地端起臭架子來。

14.儒艮日日夜夜地吃著水下的草料,它們用多刺和敏感的鼻子來翻找,并用粗糙的嘴唇和牙齒反復(fù)不斷地咀嚼這些草料。

15.楊成斌說話間甚至做出手舞足蹈的樣子來掩蓋自己的局促不安,他手掌心滑過的玻璃器皿險(xiǎn)些摔個(gè)粉身碎骨。

16., 可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。

17.黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,有的六角形,有的細(xì)細(xì),有的大大。雪中的景色壯麗無比,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

18.風(fēng)和日麗填圖標(biāo),大好日子來加班,花好圓月盼發(fā)薪,陽光明媚好出差,沒有放假不加薪,工作忙來為誰辛,其實(shí)也就只能給你做個(gè)榜樣,愿你能比我更強(qiáng)。

19.要使祖國(guó)這個(gè)詞能夠讓兒童一聽到它就激動(dòng)得心跳,那就必須形象地說悉心地耕耘兒童意識(shí)的土壤,并且用美的種子來進(jìn)行播種。蘇霍姆林斯基

20.體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。蘇霍姆林斯基

21.她囑咐了需要做什么后,我們就開端由天花板至地板干凈起房子以及掃除起院子來。

22., 教室的鈴聲準(zhǔn)時(shí)的響起,晴藍(lán)邁著不快不慢的步子來到了學(xué)校,一切都是那么平凡,和平常一樣,她卸下書包,開始認(rèn)真的寫板書。

23.他很矮,跟我比起個(gè)子來,就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。

24.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。邁著輕盈的步子來到人間。雪花落到大樹上,給大樹披上了一件“新衣裳”,我們學(xué)校里的松樹覆蓋上了一層雪,好像一顆圣誕樹,我幻想:要是樹上再掛上一些禮物,那就是真正的圣誕樹啦!

25.我和爸爸媽媽出門去玩,我們一出門,就看到街上非常熱鬧,空氣里蕩漾著炮竹的硝煙味,人們都穿上節(jié)日的新裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。對(duì)于我們孩子來說,新年更高興了。我手上拿著紅艷艷,黃澄澄,綠盈盈的氣球,笑個(gè)不停。

26.可是這里面的奧妙是可想而知的,大家都說他非常驕傲,他所以沒跟郎格太太說話,或許是因?yàn)槁牭嚼矢裉B馬車也沒有一部,臨時(shí)雇了車子來參加跳舞會(huì)吧。

27.頂風(fēng)冒雨,跋山涉水,對(duì)我們這些山區(qū)的孩子來說,是家常便飯。

28.有一年元宵節(jié),大雪紛飛,一個(gè)帶著八歲兒子流浪的女人,被城里利欲熏心的豪強(qiáng)騙至家中,以殺害兒子來威脅她,強(qiáng)行霸占了她的身子。

29.一百零一、兔年到了,游子在外母擔(dān)憂,快點(diǎn)回家,給爸媽一個(gè)關(guān)懷,給妻子來一個(gè)擁抱,給丈夫獻(xiàn)一個(gè)香吻,給孩子買一身新衣,快快樂樂過大年。

30.相反,用明晃晃的金子來召喚藝術(shù),得到的只能是卑陋的靈魂,而不是藝術(shù)之神的垂青。

31.雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,仿佛整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

32.當(dāng)然,行是行的,這固然很好,可是千萬別鬧出什么亂子來啊。

33.黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,有的六角形,有的細(xì)細(xì),有的大大。雪中的景色壯麗無比,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

34.由這樣的一次經(jīng)歷,我也開始越發(fā)開始關(guān)注老師對(duì)孩子的影響這一問題??吹降脑蕉?、想的越多,我越是窺到了這樣一個(gè)教育的秘密:老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),對(duì)于每個(gè)孩子來說,都太重要了。特別是對(duì)于情感脆弱、更重視他人評(píng)價(jià)的女孩來說,這種鼓勵(lì)簡(jiǎn)直是價(jià)值百萬。

35.作為中國(guó)人,就要豎起脊梁,干出個(gè)樣子來,絕不能低三下四、喪權(quán)辱國(guó)。

36.簡(jiǎn)單說來,拜金主義只有三個(gè)信條:第一,要自己能掙飯吃。第二,不可搶別人的飯吃。第三,要能想出法子來,開出路來,叫別人有掙飯吃的機(jī)會(huì)。

37.體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。蘇霍姆林斯基

38.“人子來不是要人服事乃是要服事人,并且要舍命做多人的贖價(jià)”馬可福音10:45領(lǐng)袖不是要“得到”而是要“給予”不是要“被服事”而是要“去服事”。

39.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。邁著輕盈的步子來到人間。雪花落到大樹上,給大樹披上了一件“新衣裳”,我們學(xué)校里的松樹覆蓋上了一層雪,好像一顆圣誕樹,我幻想:要是樹上再掛上一些禮物,那就是真正的圣誕樹啦!

40.“這么簡(jiǎn)單的一句話你為什么要繞這么大的圈子來表達(dá)?”“大概是為了體現(xiàn)智商上的優(yōu)越吧?!?。酥油餅

41.活潑的小燕子來往穿梭,空中不時(shí)傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

42.假若要求時(shí)產(chǎn)生于父母的爭(zhēng)吵之中,而且是當(dāng)著孩子的面,那么這種要求不論多么合理和正確,對(duì)孩子來說也是沒有威力的,不是非執(zhí)行不可的。

43.汪汪全身的毛都是黑白相間的,尾巴十分長(zhǎng),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,還有葡萄似的眼睛,爪子和牙齒都非常鋒利。它的鼻子黑黑的,聽說狗都是用鼻子來尋找食物的,它的耳朵十分的靈活,它的腳印像一朵朵小梅花。

44.對(duì)孩子來說,家長(zhǎng)是一個(gè)活生生的人,一個(gè)榜樣,一個(gè)他們看得見、摸得著的英雄。

45.某人路遇一朋友搭訕,結(jié)果沒有聽見。友人大聲道:今天怎么擺起架子來,不理人了。該人不明白的說:我沒有擺架子呀,今天我不出攤。

46.活潑的小燕子來往穿梭,空中不時(shí)傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

47.對(duì)于孩子來說,有如營(yíng)養(yǎng)般重要的是雙親的愛。有時(shí),苦似良藥的嚴(yán)格和無限寬宏的理解都能有利于孩子的成長(zhǎng)。

48.一百十七、他成日間叫我們自相殘殺,要我們自家人都互相殺盡了,好叫他那些騷韃子來占據(jù)我們的好土地。

49., 活潑的小燕子來往穿梭,空中不時(shí)傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。

50., 雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

51.雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

52.人們厭煩了寂靜,就希望來一場(chǎng)暴風(fēng)雨;厭煩了規(guī)規(guī)矩矩氣度莊嚴(yán)地坐著,就希望鬧出點(diǎn)亂子來。契訶夫

53.楊重躡足潛蹤走出自己所在的院子來到客棧前堂,這里也是靜悄悄一片,只有一個(gè)守夜的伙計(jì)正趴在門口的桌子上呼呼大睡。

54.對(duì)需要幫助的孩子來講,則是春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)和溫暖。

55.總而言之,干什么都是好的,但要干出個(gè)樣子來,這才是人的價(jià)值和尊嚴(yán)所在。人在工作時(shí),不單要用到手,腿和腰,還要用腦子和自己的心胸。

56.對(duì)一個(gè)十歲的孩子來說他的閱讀知識(shí)似乎難以置信。

57.“夫妻倆待我們沒啥說哩,啥都伺候地可好,孫男嫡女也都可懂事,大孫子來了,給我洗洗腳,剪剪指甲,小孫女說,奶奶,我長(zhǎng)大了,也給你洗衣服。

58.可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來。

59.汪汪全身的毛都是黑白相間的,尾巴十分長(zhǎng),像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,還有葡萄似的眼睛,爪子和牙齒都非常鋒利。它的鼻子黑黑的,聽說狗都是用鼻子來尋找食物的,它的耳朵十分的靈活,它的腳印像一朵朵小梅花。

60.她在劍訣殿內(nèi)修煉了兩個(gè)月,這兩個(gè)月中也不知道有多少年輕俊彥打著各種幌子來和她搭訕,卻無一例外都被她的冷漠拒于千里之外。

61.作為中國(guó)人,就要豎起脊梁,干出個(gè)樣子來,絕不能低三下四、喪權(quán)辱國(guó)。

62.有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。

63.校址問題,既然延安窯洞都可以辦,為什么我們不能搭起帳篷來辦呢?或者用簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的房子來辦呢?

64.頂風(fēng)冒雨,跋山涉水,對(duì)我們這些山區(qū)的孩子來說,是家常便飯。

65.冬至過后,天氣漸漸變冷,花草樹木收起了笑吟吟的臉兒,小動(dòng)物縮成一團(tuán),躲進(jìn)了自己的窩巢,人們穿上又厚又暖的棉襖,候鳥們都飛到溫暖的南方去了,一年四季中,最冷的日子來臨了。

66.一百十四、想到一個(gè)人畢生的一切努力可能會(huì)淹沒在一代人默默無聞的沖積層中,豈不難受對(duì)一個(gè)父親來說,希望他的孩子至少記起他,難道不是合理的嗎哪怕是作為例子來引用。杜伽爾

67.對(duì)男子來說,社會(huì)是戰(zhàn)場(chǎng),是令人不斷處于緊張狀態(tài)的舞臺(tái),而家庭則是心靈唯一的綠洲和安憩之地。

68., 無論發(fā)生什么事請(qǐng)你都不能像現(xiàn)在這樣不可一世的樣子來嚇唬別人。

69.為鄭重其事,我按稿子來談。

70.你祖宗的墳我來挖,你的墳我孫子來挖。

71.其實(shí)這也無可厚非,這種資質(zhì)讓二代弟子來教導(dǎo)是有些明珠暗投了,于是想也沒想就開口將此子收入門中,不想掌門竟早有發(fā)話,這讓他有些為難。

72.我和爸爸媽媽出門去玩,我們一出門,就看到街上非常熱鬧,空氣里蕩漾著炮竹的硝煙味,人們都穿上節(jié)日的新裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。對(duì)于我們孩子來說,新年更高興了。我手上拿著紅艷艷,黃澄澄,綠盈盈的氣球,笑個(gè)不停。

73.他很矮,跟我比起個(gè)子來,就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。

74.儒艮日日夜夜地吃著水下的草料,它們用多刺和敏感的鼻子來翻找,并用粗糙的嘴唇和牙齒反復(fù)不斷地咀嚼這些草料。

75.雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,仿佛整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

76.大熊貓吃起竹子來喀吧喀吧的,吃得可香了.

77.因此,薩丹這個(gè)**不尊敬他們,經(jīng)常當(dāng)著坐在馬車?yán)锏牡烂舶度坏拇笕讼壬鷤兇舐暼氯?,說連他們的馬車夫都比他們好,因?yàn)樗麄冏鹁磱D女,不會(huì)用上流社會(huì)人的壞點(diǎn)子來坑害她們。

78.香港這個(gè)花花世界,對(duì)這個(gè)花花公子來說,簡(jiǎn)直是如魚得水。

79.有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。

80., 對(duì)于這個(gè)饑寒的孩子來說這真是雪中送炭,更何況在風(fēng)雪中他已經(jīng)奄奄一息了。

81.三班風(fēng)格高,抽出了四個(gè)精明強(qiáng)干的小伙子來幫助我們。

82.他們認(rèn)為,孩子來到人世后,就應(yīng)該有他們的獨(dú)立人格,就應(yīng)該尊重他們的行為選擇,父母應(yīng)該順其自然地給以幫助,而不能越俎代庖地拔苗助長(zhǎng)。

83.一位公子來對(duì)我說他愛上了我,說我是個(gè)多么標(biāo)致的人兒。

84.他很矮,跟我比起個(gè)子來,就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。

85.燕子來來去去,飽覽山川之秀色,吸收天地之靈氣,便愈加輕捷靈動(dòng),生氣蓬勃了。

86.想到一個(gè)人畢生的一切努力可能會(huì)淹沒在一代人默默無聞的沖積層中,豈不難受對(duì)一個(gè)父親來說,希望他的孩子至少記起他,難道不是合理的嗎哪怕是作為例子來引用。杜伽爾

87.他很矮,跟我比起個(gè)子來,就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。

88.他很矮,跟我比起個(gè)子來,就像小白兔和小田鼠比個(gè)子似的。他有一雙小眼睛,就像兩個(gè)彎月亮倒掛在他鼻子的兩邊。只要他一笑,他的眼睛就變成了一條小縫兒。

89.黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,有的六角形,有的細(xì)細(xì),有的大大。雪中的景色壯麗無比,只能看見一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。

90.這種老引外國(guó)例子來套在我們身上的說法,非驢非馬,我很不以為然。

91.上面的果實(shí)如黃豆般大小,通體鮮紅偏黃,一束束挨挨擠擠,連成一片,整個(gè)枝條之上,布滿了果實(shí),幾近看不出葉子來,每隔一段,下面有一枝尖尖的,并不多。

92.他還說我卑鄙,說我齷齪,跟著我也就叫起他叫化子來了。

93.我知道,他對(duì)這類玩意兒肯定會(huì)興趣十足,搞出些異想天開的點(diǎn)子來。

94.體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。蘇霍姆林斯基

95.對(duì)一個(gè)不能自制自律,沒有分辨是非能力的孩子來說,出國(guó)留學(xué)更是一個(gè)陷阱。

96.想到一個(gè)人畢生的一切努力可能會(huì)淹沒在一代人默默無聞的沖積層中,豈不難受對(duì)一個(gè)父親來說,希望他的孩子至少記起他,難道不是合理的嗎哪怕是作為例子來引用。杜伽爾

97.幼兒園是一個(gè)保教相結(jié)合幼兒場(chǎng)所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛孩子才能做好這份工作,孩子是祖國(guó)的花朵,是明天,我愿意將自己一顆無私的愛心獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,將他們當(dāng)成自己的孩子來照顧。

98.夢(mèng)玥所說手書便是自己講推解的玄文記錄在書,畢竟人的記憶有限,不是每個(gè)人都是博聞強(qiáng)記的,以前弟子來尋他推解玄文,皆是手錄一份給對(duì)方。

99.雖然她竭盡所能地想要裝出那種風(fēng)雅的樣子來,但無非就是東施效顰,太失敗了,難看的一毛。

100., 對(duì)于這個(gè)饑寒的孩子來說這真是雪中送炭,更何況在風(fēng)雪中他已經(jīng)奄奄一息了。


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