1.據(jù)說，衡量生活質(zhì)量有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)是和家人相處的時(shí)間，另一個(gè)是和自然相處的時(shí)間。

2.一旦變換看問題的角度，你的生活質(zhì)量就會(huì)提高，幸福快樂就會(huì)接踵而來。別交出掌握命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，也別指望局面本身會(huì)不可思議地好轉(zhuǎn)。

3.地球上面人很多，摩肩接踵站滿地，揮汗如雨擠滿街，人山人海無縫隙，地球喘粗氣，滿臉疲憊意，還是計(jì)劃生育好，快把人口少，生活質(zhì)量提高了，生兒生女都養(yǎng)老。

4.一旦變換看問題的角度，你的生活質(zhì)量就會(huì)提高，幸福快樂就會(huì)接踵而來。別交出掌握命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，也別指望局面本身會(huì)不可思議地好轉(zhuǎn)。

5.愛護(hù)保護(hù)環(huán)境是為提高我們的生活質(zhì)量做貢獻(xiàn)，也是為保護(hù)我們?nèi)找嫦∪钡馁Y源做貢獻(xiàn)，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻(xiàn)。

6.我們不能拿一所學(xué)校富麗堂皇美輪美奐的建筑來衡量這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，也不能拿一所學(xué)校每年能考取多少重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生數(shù)來衡量它是否優(yōu)質(zhì)，相反我們要看學(xué)校師生的生活質(zhì)量，學(xué)校所培養(yǎng)出來的人才規(guī)格。

7.我們不能拿一所學(xué)校富麗堂皇美輪美奐的建筑來衡量這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，也不能拿一所學(xué)校每年能考取多少重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生數(shù)來衡量它是否優(yōu)質(zhì)，相反我們要看學(xué)校師生的生活質(zhì)量，學(xué)校所培養(yǎng)出來的人才規(guī)格。

8.提高人的生活質(zhì)量；提高人的身心健康；提高人的財(cái)產(chǎn)安全；創(chuàng)造人的生活品味。

9.一個(gè)人的生活質(zhì)量與其對(duì)追求卓越的投入是成正比的，不管他們選擇的努力領(lǐng)域是什么。

10.愛護(hù)保護(hù)環(huán)境是為提高我們的生活質(zhì)量做貢獻(xiàn)，也是為保護(hù)我們?nèi)找嫦∪钡馁Y源做貢獻(xiàn)，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻(xiàn)。

11.我們?yōu)榱硕辏莻€(gè)基本上生活質(zhì)量最差的二十年，就付出了我們整個(gè)的一生，要去過一種極其保守，極其小心翼翼的鎖緊成一團(tuán)，像一把雨傘一樣的生活。柏邦妮

12.一旦變換看問題的角度，你的生活質(zhì)量就會(huì)提高，幸福快樂就會(huì)接踵而來。別交出掌握命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，也別指望局面本身會(huì)不可思議地好轉(zhuǎn)。

13.他說：“失眠不光會(huì)影響晚上的睡眠，還會(huì)影響人們白天的生活質(zhì)量。”。

14.提高人的生活質(zhì)量；提高人的身心健康；提高人的財(cái)產(chǎn)安全；創(chuàng)造人的生活品味。

15.立秋到，送“禮球”：愿你生活質(zhì)量精益求精，老婆對(duì)你有求必應(yīng)，生意火到供不應(yīng)求，實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的愿望，你若回我短信，那真是求之不得！

16.探索生命奧秘，提高生活質(zhì)量。

17.眼睛模糊看不見，遠(yuǎn)處人畜難分開。開車走路都不便，生活質(zhì)量對(duì)折開。讀書看報(bào)眼鏡戴，打球運(yùn)動(dòng)易傷害。多少麻煩數(shù)不盡，多少懊悔心中來，世界視覺日，保護(hù)眼睛，讓你笑開顏！

18.愛護(hù)保護(hù)環(huán)境是為提高我們的生活質(zhì)量做貢獻(xiàn)，也是為保護(hù)我們?nèi)找嫦∪钡馁Y源做貢獻(xiàn)，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻(xiàn)。

19.愛護(hù)保護(hù)環(huán)境是為提高我們的生活質(zhì)量做貢獻(xiàn)，也是為保護(hù)我們?nèi)找嫦∪钡馁Y源做貢獻(xiàn)，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻(xiàn)。

20.是一個(gè)創(chuàng)造思潮澎湃、百家爭(zhēng)鳴的社會(huì),科技發(fā)明日新月異,人們的學(xué)術(shù)、文化藝術(shù)素養(yǎng)和生活質(zhì)量不斷提高。

21.丙購物廣場(chǎng)限時(shí)搶購時(shí)就輪到他們出手了,左計(jì)右算,最后總能用平時(shí)買一件“寶姿”或者“白領(lǐng)麗人”的錢買回好幾件相同檔次的衣物,明顯提升生活質(zhì)量。

22.一項(xiàng)最新報(bào)告稱，英國(guó)是歐洲生活質(zhì)量最差的國(guó)家，這主要表現(xiàn)在該國(guó)的工作時(shí)間長(zhǎng)、天氣惡劣、人均壽命短以及消費(fèi)品價(jià)格昂貴。

23.愛護(hù)保護(hù)環(huán)境是為提高我們的生活質(zhì)量做貢獻(xiàn)，也是為保護(hù)我們?nèi)找嫦∪钡馁Y源做貢獻(xiàn)，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻(xiàn)。

24.愛護(hù)保護(hù)環(huán)境是為提高我們的生活質(zhì)量做貢獻(xiàn)，也是為保護(hù)我們?nèi)找嫦∪钡馁Y源做貢獻(xiàn)，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻(xiàn)。

25.一旦變換看問題的角度，你的生活質(zhì)量就會(huì)提高，幸福快樂就會(huì)接踵而來。別交出掌握命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)，也別指望局面本身會(huì)不可思議地好轉(zhuǎn)。

26.我們不能拿一所學(xué)校富麗堂皇美輪美奐的建筑來衡量這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，也不能拿一所學(xué)校每年能考取多少重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生數(shù)來衡量它是否優(yōu)質(zhì)，相反我們要看學(xué)校師生的生活質(zhì)量，學(xué)校所培養(yǎng)出來的人才規(guī)格。

27.愛護(hù)保護(hù)環(huán)境是為提高我們的生活質(zhì)量做貢獻(xiàn)，也是為保護(hù)我們?nèi)找嫦∪钡馁Y源做貢獻(xiàn)，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻(xiàn)。

28.人生分三個(gè)階段，工作階段，就是保證自己的衣食住行；生活階段，對(duì)生活質(zhì)量有了更高的要求；價(jià)值實(shí)現(xiàn)階段，更大程度的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

29.在與英裔美籍資本家的辯論中，狡猾的富人們傾向于引用“生活質(zhì)量”的概念去為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)變緩開脫。

30.一項(xiàng)最新報(bào)告稱，英國(guó)是歐洲生活質(zhì)量最差的國(guó)家，這主要表現(xiàn)在該國(guó)的工作時(shí)間長(zhǎng)、天氣惡劣、人均壽命短以及消費(fèi)品價(jià)格昂貴。