1.秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師...

2.一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng)，就絕不至于蠻橫得不可教化。

3.秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師...

4.鄉(xiāng)賢德高望重、為人楷模,是鄉(xiāng)民言行身教的標(biāo)桿、道德教化的榜樣,鄉(xiāng)賢文化根植鄉(xiāng)土、貼近性強(qiáng),只要發(fā)揮其見賢思齊、崇德向善的力量,就必然大有希望。

5.愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化，雖愚鈍無知而不舍；愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞，任山崩海枯而不絕；愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄；愛心是對(duì)祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。

6.愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化，雖愚鈍無知而不舍；愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞，任山崩海枯而不絕；愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄；愛心是對(duì)祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。

7., 目擊世趨，方知治亂之關(guān)必在人心風(fēng)俗，而所以轉(zhuǎn)移人心整頓風(fēng)俗，則教化紀(jì)綱為不可缺矣。

8.楚浩然心里簡直快氣炸了,想自己降貴紆尊的來見他,卻如此不識(shí)抬舉,果然是市野小民,不可教化。

9.人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

10.不過黃藥師最屌的地方，并不在于他的完美，而在于他一生都致力于打破這種完美——本來有做宗師的資本，偏偏不走德高望重的王道，偏偏要走不守教化的邪路，真是不走尋常路。大臉撐在小胸上

11.愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化，雖愚鈍無知而不舍；愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞，任山崩海枯而不絕；愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄；愛心是對(duì)祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。

12.人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧多謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！愉悅秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

13., 我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。自己在民主作風(fēng)上精進(jìn)不已，才能以身作則，宏收教化流行之效。

14.至于所謂圣人與天同憂樂，是出于教化后世的需要，乃至人之末流，不足為訓(xùn)。

15.秋風(fēng)落葉輕拂過，宛如當(dāng)年您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。

16.秋風(fēng)落葉輕拂過，宛如當(dāng)年您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。

17.天地自然的規(guī)律，不是陰氣就是陽氣；圣人的教化，不是仁愛就是正義；事物的性質(zhì)，不是柔弱就是剛強(qiáng)。

18.天地自然的規(guī)律，不是陰氣就是陽氣；圣人的教化，不是仁愛就是正義；事物的性質(zhì)，不是柔弱就是剛強(qiáng)。

19.他們要求我們用最大的聲音，最敬佩和愉悅的感情和我們所經(jīng)歷過的最宗教化方式的去認(rèn)可。

20.千百年來，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無數(shù)個(gè)日夜里皓首窮經(jīng)，就是為了讓我們這一代可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化。

21.愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍；愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞,任山崩海枯而不絕；愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄；愛心是對(duì)祖國無邊無際。

22.有守者二十余人,分布寰區(qū)之內(nèi),俾各蒞臨民敷宣教化,則天下大治計(jì)日可期矣。

23.鄉(xiāng)賢德高望重、為人楷模,是鄉(xiāng)民言行身教的標(biāo)桿、道德教化的榜樣,鄉(xiāng)賢文化根植鄉(xiāng)土、貼近性強(qiáng),只要發(fā)揮其見賢思齊、崇德向善的力量,就必然大有希望。

24.天哺育眾生但不能承載萬物，地承載萬物但不能施行教化，圣人施行教化但不能違背事物的本性，事物的本性被規(guī)定后就不能超越各自的地位。

25.人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧多謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！愉悅秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

26.愛心是對(duì)幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍；愛心是對(duì)愛人無我無私的忠貞,任山崩海枯而不絕；愛心是對(duì)長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄；愛心是對(duì)祖國無邊無際。

27.他們皆稱贊各獲獎(jiǎng)人的卓越成就，為世界和平及教化作出努力，實(shí)至名歸。

28., 真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。

29.傳統(tǒng)文化不止有賞識(shí)保存價(jià)值,更有教化作用,有必要與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合,通過不斷傳承發(fā)揚(yáng),鞭策兩岸同胞心懷傳統(tǒng)“慎思篤行”。

30.春秋末,百家爭鳴,為教化量劫,應(yīng)劫之人是孔丘,有教化萬民,引民出昧之責(zé),上清圣人得之,截教化身儒教,借機(jī)傳道,后有數(shù)千年儒門教化功德,截教光大。

31.天哺育眾生但不能承載萬物，地承載萬物但不能施行教化，圣人施行教化但不能違背事物的本性，事物的本性被規(guī)定后就不能超越各自的地位。

32.人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！幸福秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

33.欲教化其民，成其美俗，非學(xué)不可。鄭觀應(yīng)

34.人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧多謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！愉快！愉悅秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……