1.雪花飄飄，寒風(fēng)陣陣，我細(xì)細(xì)地聆聽著寒風(fēng)譜寫成的有聲有色的樂譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風(fēng)真像一位默默為雪花服務(wù)的人。過了一會(huì)兒，又為雪花寫了一篇朗朗上口的詩歌，一會(huì)兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。

2.生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達(dá)觀、開朗的心，就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無，會(huì)師一生猶如過客。

3.生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達(dá)觀、開朗的心，就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無，會(huì)師一生猶如過客。

4.學(xué)生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，景物描寫生動(dòng)形象、有聲有色。

5.他扮演日本*子真是演得有聲有色、惟妙惟肖，差點(diǎn)陰來觀眾一頓暴打。

6.學(xué)生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，景物描寫生動(dòng)形象、有聲有色。

7.書就像一束陽光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。

8.他改行經(jīng)營(yíng)起蔬果進(jìn)口，雖是半路出家，不料卻弄得有聲有色。

9.他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍，抑揚(yáng)頓挫，有聲有色。

10.他扮演日本*子真是演得有聲有色、惟妙惟肖，差點(diǎn)陰來觀眾一頓暴打。

11.利文斯敦是贊比亞同津巴布韋邊界的一座城市，拉斐爾和劉易斯正在這里的市集上用津巴布韋元做著有聲有色的黑市交易。

12.他倆把《兄妹開荒》表演得有聲有色,觀眾們給予陣陣熱烈的掌聲。

13.盡管審查嚴(yán)格，但在很多博客和網(wǎng)站上，各種討論仍開展得有聲有色。

14.一百十一、書就像一束陽光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。

15.他模仿古人吟詩竟然模仿得有聲有色、惟妙惟肖。

16.從此以后,我們師生間打成一片,同心同德,把班里的各項(xiàng)工作搞得有聲有色。

17.要想把握經(jīng)濟(jì)局，必須關(guān)注政治局。網(wǎng)絡(luò)新聞圖文并茂、有聲有色，實(shí)為商人的最佳晴雨表；如果實(shí)在沒有時(shí)間，至少要看“新聞聯(lián)播”，里面有國(guó)計(jì)民生。

18.他配合著唱片，把貝多芬的生平講得有聲有色，引人入勝。

19.小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動(dòng)聽。

20.在不列顛尼亞球場(chǎng)，紅軍9號(hào)在利物浦有聲有色的前場(chǎng)進(jìn)攻線上扮演著生龍活虎的角色，亨德森認(rèn)為他是球隊(duì)獲得勝利的關(guān)鍵人物。

21.他扮演日本*子真是演得有聲有色、惟妙惟肖，差點(diǎn)陰來觀眾一頓暴打。

22.他模仿古人吟詩竟然模仿得有聲有色、惟妙惟肖。

23.他倆把《兄妹開荒》表演得有聲有色,觀眾們給予陣陣熱烈的掌聲。

24.從此以后,我們師生間打成一片,同心同德,把班里的各項(xiàng)工作搞得有聲有色。

25.隨機(jī)應(yīng)變、察言觀色、預(yù)埋伏筆、移禍江東,一整套中傷、陷害、進(jìn)讒過程進(jìn)行得有條有理,有收有放,有聲有色,盡顯小人天分。

26.學(xué)生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，景物描寫生動(dòng)形象、有聲有色。

27.就算人生是出悲劇，我們要有聲有色地演這出悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰；就算人生是個(gè)夢(mèng)，我們也要有滋有味地做這個(gè)夢(mèng)，不要失掉了夢(mèng)的情致和樂趣。

28.雪花飄飄，寒風(fēng)陣陣，我細(xì)細(xì)地聆聽著寒風(fēng)譜寫成的有聲有色的樂譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風(fēng)真像一位默默為雪花服務(wù)的人。過了一會(huì)兒，又為雪花寫了一篇朗朗上口的詩歌，一會(huì)兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。

29.這些年輕人的表演成功地把一出枯燥的戲變得有聲有色。

30.他扮演日本*子真是演得有聲有色、惟妙惟肖，差點(diǎn)陰來觀眾一頓暴打。

31.這些年輕人的表演成功地把一出枯燥的戲變得有聲有色。

32.他把晚會(huì)辦得有聲有色，真不簡(jiǎn)單。

33.成長(zhǎng)的故事，在曲折的劇情、鬼馬的主角、生動(dòng)的歌詞和連場(chǎng)載歌載舞下襯托得有聲有色，溫情洋溢。

34., 學(xué)生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，景物描寫生動(dòng)形象、有聲有色。

35.小梅把武松打虎的故事講得有聲有色,娓娓動(dòng)聽。

36.他能把這么枯燥的題目講得如此有聲有色，口才真是一流。

37.這些年輕人的表演成功地把一出枯燥的戲變得有聲有色。