1.第三天上午為定向知識培訓、野外定向訓練及比賽,下午每個營員發表談感受、收獲,訓導員點評,領隊總結后舉行閉幕典禮,撤營回寧波。

2.十二、他對于不聽從訓導的人總是和顏悅色、彬彬有禮。

3.對于散文而言，詩歌是一個偉大的訓導者。它教授給散文的不僅是每個詞的價值，而且還有人類多變的精神類型、線性結構的替代品、刪除不言自明之處的本領、對細節的強調和突降法的技巧。

4.訓導主任斥責那些作弊被當場抓住的學生們。

5.對于散文而言，詩歌是一個偉大的訓導者。它教授給散文的不僅是每個詞的價值，而且還有人類多變的精神類型、線性結構的替代品、刪除不言自明之處的本領、對細節的強調和突降法的技巧。

6.就像上帝訓導我們，糾正我們的過錯，讓我們成為更好的人。我們作為父母的也一樣，必須教導我們的孩子，讓他們具有辨別是非的智慧和常識。

7.他對于不聽從訓導的人總是和顏悅色、彬彬有禮。

8.在他的世界里，似乎永遠下著一場不能終結的雪。當仲夏雪逝，紫玉成煙，他才發現原來族里自古相傳的訓導是對的：“鮫人最好不要離開自己的國度，更不要輕易愛上陸上的人類——因為人類可以用短短的一瞬，擊潰你漫長的一生。